¡¡¡OS ECHAMOS DE MENOS!!!

✋✋✋✋HOLAAAAA A LOS MÁS GUAPOS Y GUAPAS DE BAMBI✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋


Os estamos echando taaanto de menos......... que ganitas de daros un achuchón bien fuerte   ❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤

Esto ya está a puntito de acabar, así que falta muy poquito para que todo pase y podernos ver todos en el cole.

Esta segunda semana de Junio vamos a trabajar como siempre la Lectoescritura y las Matemáticas. 
Porfa que no se nos olviden todas las cosas que hemos aprendido cuando íbamos a clase, ¿vale?.


💪💪💪💪  ¡¡¡ EMPECEMOS !!! 💪💪💪💪


En primer lugar os vamos a proponer unas actividades en las que tenéis que prestar mucha atención, y por último un Juego para repasar las Vocales 


DISCRIMINACIÓN VISUAL     ⇇⇇⇇⇇⇇⇇⇇⇇⇇⇇Pulsa aquí


ESCRIBIR VOCALES A PARTIR DEL DIBUJO   ⇇⇇⇇⇇⇇⇇⇇⇇⇇⇇Pulsa aquí


LABERINTOS-ATENCIÓN        ⇇⇇⇇⇇⇇⇇⇇⇇⇇Pulsa aquí


AHORA, EL JUEGO "LA FLOR DE LAS VOCALES". 


LA FLOR DE LAS VOCALES    ⇇⇇⇇⇇⇇⇇⇇⇇⇇⇇Pulsa aquí



₀₁₂₃⁰₄₅₆⁷₉₈⁸₁⁰₃₄₅₆₇₈₉₅₄₃₂⁹⁷₅⁴⁰⁶₀⁴₄₄₄⁶₀₁₂₃⁰₄₅

Ahora toca descansar un poquito, y continuamosssssssss cooooon.......
Matemaaaáticaaaas, vamos, vamos, vamos......


  Ya están aquí las matemáticas  para haceros pasar un ratito muy, pero que muy divertido.
  
  Para empezar tenemos una serie de figuras y colores, que todos sabéis muy bien como se hace. La segunda actividad es de contar, en esta ocasión vamos a contar peces, pero antes os dejamos "El cuento de los números". 

  Para seguir vamos a recordar el número 6 y vamos a hacer una actividad con él. 

Y por último vamos a hacer una actividad de sumar. Esto es un poquito más difícil, pero como sois unos campeones y campeonas, seguro que lo vais a hacer estupendamente. Antes de empezar la actividad unas amiguitas muy simpáticas os explicaran como se suma, son las "abejitas sumadoras".

 En la actividad 4 tenéis que contar los objetos de cada tarjeta y escribir el número en la parte de abajo y después en la última tarjeta dibujaréis los objetos de la primera y segunda tarjeta todos juntos y en la parte de abajo escribís cuantos son. De esta manera habréis sumado los objetos de la primera tarjeta más los objetos de la segunda.




                   Actividad 1 ⇚⇚⇚⇚⇚ Pulsa aquí



"El cuento de los números"

                        Actividad 2 ⇚⇚⇚⇚⇚ Pulsa aquí


                 Actividad 3 ⇚⇚⇚⇚⇚ Pulsa aquí



"Las abejitas sumadoras"

                 Actividad 4 ⇚⇚⇚⇚⇚ Pulsa aquí


  Como despedida esta semana os dejamos el cuento del Ratón Pérez.

   


¡Hasta la semana que viene chic@s!

💚💚💚💚💚💚💚💚💚💚😍😍😍😍

¡EMPEZAMOS JUNIO!

¡HOLA QUERIDOS NIÑOS Y NIÑAS!


  Una semana más estamos aquí, pero esta además empezamos un nuevo mes, JUNIO. Y para saber cosas de este mes os dejamos una pequeña canción.

  

  
  Este Lunes vamos a empezar nuestro blog con matemáticas. Como ya hemos aprendido los números hasta el 6 haremos actividades con todos ellos.


  
  ¿Estáis preparados? Estamos seguras que si lo estáis. Pues adelante, ¡vamos allá!.



    En la primera actividad vamos a hacer varias cosas, contaremos, pintaremos y escribiremos los números. 



         APRENDEMOS A CONTAR ⟸⟸⟸⟸⟸⟸⟸ PULSA AQUÍ



  La actividad que sigue consiste en unir los puntos siguiendo el orden de los números. Cuando terminéis de unirlos veréis como os sale un bonito dibujo que vosotros colorearéis y seguro que os queda precioso.


         UNIR LOS PUNTOS ⬵⬵⬵⬵⬵⬵⬵PULSA AQUÍ


  Y ahora vamos a buscar las diferencias que hay entre los dibujos de la siguiente actividad y con nuestro lápiz las vamos a dibujar. Cuando terminemos podemos pintar los dos aviones.



     BUSCA LAS DIFERENCIAS ⬅⬅⬅⬅⬅ PULSA AQUÍ



  Esta actividad requiere de vuestra atención. Debéis fijaros bien en los paraguas y sus colores para después recortar y pegar correctamente el círculo que le falta a cada paraguas. ¡Atentos!



    ATENCIÓN VISUAL ⥢⥢⥢⥢⥢⥢ PULSA AQUÍ




  Para finalizar la parte de mates os dejamos un cuento "Aprender a contar con Niní"

  
  
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Bueno bueno buenoooo,
Ahora que hemos acabado con las Matemáticas, vamos a continuar trabajando, como siempre  la Lectoescritura.

Durante las semanas pasadas, hemos repasado ya todas las vocales, tanto en mayúscula como en minúscula. 
Llega la hora de hacer unas actividades un poquito más difíciles pero que segurísimo que las hacéis súper bien, además, vuestra mami/papi os tienen que ayudar.

Os vamos a poner dos actividades, en las que, escuchando 👂👂👂 muy atentamente a quien os ayude, tenéis que saber por que letra empieza o acaba  la palabra que os están diciendo.

Por ejemplo:


➧AAAAAAAvión    AAAAAAvión 
¿Por que letra empieza avión?
Si necesitáis que os lo vuelvan a repetir que lo hagan.
AAAAAAAvión    AAAAAAvión 
Correcto, por la A

➧IIIIIIIglesia      IIIIIIglesia
¿Por que letra empieza Iglesia?
Muuy bien, por la I


➧elefantEEEEEEEE      elefantEEEEEE
¿Por que letra ACABA elefantE?
Correeeeectooooo, por la E

➧librOOOOOOOOOO    librOOOOOOOO
 Esta palabra acaba con la letra O. Genial.

Vamos pues a por las actividades. 
Acordaros, tenéis que escuchar muy bien  y  prestar mucha atención:


Actividad 1⥢⥢⥢⥢⥢⥢ PULSA AQUÍ

Actividad 2⥢⥢⥢⥢⥢⥢ PULSA AQUÍ



Ahora vamos a continuar con dos actividades más que seguro que os encantan. 

Una es de Laberintos.
Tenéis que pintar cada caminito de un color para que cada mariposa llegue a su flor y pueda comerse su polen.

La otra es de Lateralidad. 
Tenéis que pintar de color Naranja las flechas que que miran hacia la derecha, y de color  verde las flechas que miran a la izquierda.

Recordad que siempre que necesitéis ayuda la tenéis que pedir:


Laberintos  ⬵⬵⬵⬵⬵⬵⬵PULSA AQUÍ

Lateralidad ⬵⬵⬵⬵⬵⬵⬵PULSA AQUÍ



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Bueno chicos y chicas guap@s de Bambi.

Esto es todo por esta semana.

Esperamos de todo corazón❤❤❤❤❤ que os gusten estas actividades que con tanto amor elegimos para vosotr@s cada semana.

No olvidéis que es fundamental hacer un poquito de tarea cada día, sobre todo, para que no olvidemos todas las cosas tan importantes y chulas que hemos aprendido mientras podíamos ir al cole.

Muchos Besitos de vuestras profes Josefa y Haydeé que os echan de menos.

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PORQUE SOIS DE LO BUENO.......LO MEJOR......

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¡¡¡¡BUENOSSSSSS DIAAAAAAAASSSSSSSS!!!!!

YA ESTAMOS AQUÍ UNA SEMANA MÁS PARA EMPEZAR CON FUERZA Y QUE NO NOS PARE NADIE, QUE PARA ESO SOIS LOS MEJORES. 
SÚPER ORGULLOSAS DE VOSOTR@S.

CONTINUANDO CON LAS VOCALES, ESTA SEMANA NOS TOCA LA A-a.
ERA DE COLOR AMARILLO Y SEGURO SEGURO QUE LA RECORDÁIS PERFECTAMENTE.
COMO SIEMPRE, EMPEZAMOS CON "EL CUENTO DE LA REINA A".

AHORA VAMOS A HACER UN POQUITO DE TRABAJO COMO EL QUE HACÍAMOS EN CLASE: 

REPASAR LA A-a, BUSCAR LA A-a Y HACERLE UN CIRCULUTO COMO SI FUERAMOS DETECTIVES, BUSCAR LA A-a ESCONDIDA EN LAS PALABRAS, DIBUJAR COSAS QUE CONTENGAN LA A-a...........CUANTAS COSAS HACEMOS, Y QUE DIVERTIDO ES APRENDER ¿A QUE SÍ?.......

1. a minúscula (←←←←←pulsa aqui)

Repasar la a minúscula siempre con lápiz. Escribid también vuestro nombre.

2. a minúscula (←←←←←pulsa aqui)

Rodear con un circulito de color amarillo la a minúscula que esté escrita correctamente.

3. a minúscula (←←←←←pulsa aqui)

Buscar la A mayúscula y la a minúscula que están escondidas en las palabras y en la sopa de letras.

4. a minúscula (←←←←←pulsa aqui)

Aqui teneís que hacer un montón de cosas con las A-a.......a ver si os salen todas......

5.Lámina de repaso A-a (←←←←←pulsa aqui)

BUENO CHIC@S, AHORA TOCA HACER UN POQUITO DE MATEMÁTICAS, ¿VAMOS ALLÁ? VENGA, EMPEZAAAAAAAAAAAMOOOS.

💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓💓

¿Seguro qué estáis preparados y preparadas para divertiros un ratito con matemáticas?

Yo creo que si, porque con lo mayores que os habréis hecho desde que no nos hemos visto sabréis hacer todo fenomenal. Pues vamos a comenzar.

Esta semana tenemos un amigo nuevo para presentarnos el número que conoceremos, es un dragón y se llama Mon. Aquí os dejamos su vídeo esperamos  que os guste mucho.

                                                             

                                          

Ahora vamos a seguir con una actividad para ver si el dragón Mon os ha enseñado bien como se escribe el número 6. Pero antes vamos a escribir nuestro nombre y la fecha. 

Despúes tenéis que hacer unos caminitos para relacionar los números con la cantidad de objetos, eso lo tenéis en la parte izquierda.¡ Y ahora si!, vamos a escribir el número 6, todo esto como ya sabéis  con el lápiz. 

Y por último si os apetece pintáis los dibujitos. 

ESCRIBIMOS EL NÚMERO 6    ⇠⇠⇠⇠⇠⇠⇠ Pulsa aquí

Vamos a continuar con otra cosita muy facilita de hacer caminitos desde el número a la cantidad, pero....primero contamos ¿Eh?¡ no os olvidéis! y podéis hacer los caminitos de colores. 

                RELACIONAR NÚMERO-CANTIDAD⟽⟽⟽⟽⟽⟽⟽ Pulsa aquí

Seguimos con algo que se que os va a gustar porque vamos a usar las tijeras. Es una secuencia de imágenes, os  vamos a decir que es lo que vamos a hacer:

   1.- Pintar

  2.- Recortar

  3.- Ordenar

  4.- Pegar

                   SECUENCIA TEMPORAL ⬅⬅⬅⬅⬅⬅⬅ Pulsa aquí

Y para finalizar esta parte del blog os vamos  a dejar un enlace que os llevará a una actividad interactiva de contar que podéis hacer en el ordenador, tablet,..

                                 

                  ACTIVIDAD INTERACTIVA DE CONTAR⇇⇇⇇⇇⇇⇇ Pulsa aquí

(cuando pulséis os saldrá otro enlace, pulsar otra vez y se abrirá la página)

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Antes de despedirnos os queremos recordar que tenemos que  lavarnos muy bien las manitas, muchas veces al día, para que estén limpias y no se quede ningún bichito en ellas. 

                             

DESEAMOS QUE HAYÁIS DISFRUTADO CON TODO LO QUE OS HEMOS PROPUESTO. 

¡¡¡¡HASTA LA PRÓXIMA SEMANA CHIC@S!!!

💪💪💪💪💪💪💪💪💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟💟

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¡¡DISFRUTANDO LA PRIMAVERA!!

¡¡¡¡HOLAAAA!!!!

❤❤❤❤❤❤❤Para empezar esta semana queríamos felicitaros a vosotros,  los papis y mamis, por el trabajo y dedicación que estáis teniendo en esta situación que a todos nos cuesta tanto adaptarnos, pero que, con ánimo e ilusión vamos superando y mejorando cada día.
Os animamos a seguir trabajando como hasta ahora y a no perder la ilusión❤❤❤❤❤❤❤❤❤❤


                  Gracias mamis y papis (⇦⇦⇦⇦ pulsa aquí)


Ya estamos aquí para haceros más alegre y llevadera la semana. 
Como siempre nuestro deseo de que todos os encontréis muy bien.

Sabemos que se está haciendo un poquito largo, pero confiamos en vosotr@s, sois nuestros pequeños superhéroes.

Ahora vamos a empezar con lo que hemos pensado para esta semana. En primer lugar como ya estamos acostumbrados en la parte de mates del blog empezaremos con el número que nos toca. 
Si la semana pasada vimos el número 4 esta semana toca......¿¿¿Quién lo sabe??? Seguro que lo habéis acertado todos y es.....el número 5.
¡¡¡¡Muy bien!!!! Un aplauso para tod@s. 

Primero vamos a ver el vídeo con canción que nos presenta el número y nos explica como debemos escribirlo. ¡¡¡Allá Va!!

                                                
Continuamos con las actividades que hemos elegido esta semana:



Actividad 1:ESCRIBIMOS EL NÚMERO 5 ⇦⇦⇦⇦ pulsa aquí.)

 Cogemos nuestro lápiz con la pinza que forman nuestros dedos y adelante, primero escribimos nuestro nombre, después repasamos los cincos de puntitos y después intentamos hacerlos sin puntitos. Si no nos salen bien a la primera no pasa nada, otra vez nos saldrá, lo importante es intentarlo. 
Y al final pintamos las cinco tortuguitas, del color que nos guste, pero  procurando no salirnos, que seguro que ya pintáis fenomenal.



Actividad 2: "COLOREAMOS EL CINCO" ⇐⇐⇐⇐ pulsa aquí

En esta ocasión tenemos que buscar el número cinco entre todos los números de la hoja y pintarlo de color rojo, y después los números restantes los pintaremos de colores para que quede super, super bonito.


Y por último os dejamos unas adivinanzas para que juguéis con toda la familia. A ver quién adivina más. Ya nos lo Contaréis.

 







 ADIVINANZAS DE NÚMEROS ◄◄ pulsa aquí

       

                                    


Bueno ya hemos terminado la parte de mates, pero no os vayáis que ahora viene la lectoescritura que esta semana está
super guay.

✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋✋

Bueno, seguro que os acordáis de las vocales i-I y de la u-U que hemos visto estas semanas pasadas. 
Esta semana repasaremos a las hermanas e-E.

Primero, como siempre  veremos el cuento de 
"El príncipe e-E y luego haremos unas actividades de repaso.
¿Empezamos?

        e minúscula (👈👈👈 Pincha aquí): Con el lápiz, a partir del puntito hacer la letra "e" (rallita horizontal, suubo y baajo)

busca la e minúscula(👈👈👈 Pincha aquí): Buscamos la "e" minúscula , la rodeamos de color azul. Las que no son "e" las podemos tachar.

E mayúscula(👈👈👈 Pincha aquí): Repasamos con el lápiz la "e" y la "E". Luego buscamos la "e" escondida en las palabras que hay escritas, y por último pintamos los dibujitos.

Lámina de repaso E-e(👈👈👈 Pincha aquí)

Ahora vamos a hacer algo que nos gustaba mucho hacer en clase, y que lo podéis practicar  en casa con vuestros papis y vuestras mamis.

¿Os acordáis cuando hacíamos palmadas, para saber cuantas palmadas tenia una palabra?

Por ejemplo decíamos: 

ELEFANTE

¿cuantas palmadas tiene elefante?

a ver: E-LE-FAN-TE

CUUUAAATROOOO, siiii tiene cuatrooo

COLEGIO

¿cúantas palmadas tiene colegio?

a ver: CO-LE-GIO

TREEEESSSS, siiii tieneee tres

Muy bien, pues ahora os dejo una hojita para que pinteis tantos cuadritos como palmadas tiene el dibujo que hay arriba.

Si necesitais ayuda, os pueden ayudar los papis/mamis:

Conciencia fonológica(👈👈👈 Pincha aquí)

Esto ha sido todo chic@s. Esperamos que os haya gustado.

Os tenemos que decir, que nos ha encantado recibir vuestros trabajos en nuestro correo electrónico, y ver lo bien que lo estais haciendo.

MUCHOS BESITOS PARA TODOS 😉😉😉😉😃😃😃😃